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Servicios educativos

PARVULARIA 4, 5 Y 6

Un buen comienzo en el aprendizaje temprano de nuestros alumnos va de la mano con actividades lúdicas en las que los niños desarrollen sus capacidades.

 

Sus hijos aprenderán  jugando en esta etapa  música, inglés, informática y educación física con maestros especializados en cada materia.

 

Aprenderán sobre la palabra escrita y los números, artística y las materias básicas de cada sección, atendidos por su maestra de grado con vasta experiencia en parvularios.

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PRIMER CICLO 1ro, 2do Y 3ro

En este ciclo los alumnos desarrollan principalmente las materias de Lenguaje y Matemáticas con Ciencias y Sociales complementando el área básica. Los alumnos siguen desarrollando el área artística con clases de música, con informática, educación física e inglés.

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SEGUNDO CICLO 4to, 5to Y 6to

Conocemos nuestro entorno y el mundo que nos rodea. En este rango de edad la curiosidad natural de los niños facilita la investigación con la guía puntual de los maestros, permitiendo que el alumno mismo logre resultados certeros. 

La educación emocional recibida por los maestros servirá de apoyo para guiar a los alumnos en sus relaciones interpersonales.  La música, la informática y el deporte contribuyen a un sano relacionamiento.

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TERCER CICLO 7mo, 8vo Y 9no

Ubicar al alumno en su tiempo y conocer la historia mundial como un proceso que nos hace comprender mejor el presente. Nuestros adolescentes contarán con el apoyo de maestras capacitadas para orientar a sus alumnos en los retos y desafíos que conlleva esta etapa.

Clases presenciales y desde casa

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Bachillerato General

El grado de exigencia es ahora mayor, los temas científicos y humanísticos se desarrollan en pleno como forma de preparación para la educación superior. En este sentido brindamos asesoría en orientación profesional para ayudar a los jóvenes a tomar decisiones que serán de vital importancia para el resto de sus vidas.

Clases presenciales y desde casa

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MODELO PEDAGÓGICO

 

El constructivismo es una corriente de la didáctica que se basa en la teoría del conocimiento constructivista.

 

Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.

 

En el ámbito educativo propone un paradigma en donde el proceso de enseñanza-aprendizaje se percibe y se lleva a cabo de manera dinámica, participativa e interactiva del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende (por el «sujeto cognoscente»). 

 

Se considera al alumno como poseedor de conocimientos que le pertenecen, con base a los cuales habrá de construir nuevos saberes. 

Es decir, a partir de los conocimientos previos de los educandos, el docente guía para que los estudiantes logren construir conocimientos nuevos y significativos, siendo ellos los actores principales de su propio aprendizaje.

 

Un sistema educativo que adopta el constructivismo como línea psicopedagógica se orienta a llevar a cabo un cambio educativo en todos los niveles.

Amplias instalaciones y áreas verdes

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Beca Zonia Escobar de Gil

El colegio beca con el 50% de la matricula y colegiatura al primer lugar y 25% para el segundo lugar de cada grado en memoria de Zonia Escobar de Gil siguiendo su deseo y pasión por orientar a la juventud para alcanzar todo su potencial.

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